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藏医班主任述职报告
2011-10-30 来源:竞聘写作网 点击:

一年来,本人坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践三个代表的精神。热爱教育工作,遵循教育规律。热爱、尊重、了解和严格要求学生,重视学生个性的发展,保护学生身心健康。热爱学校
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一年来,本人坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”的精神。热爱教育工作,遵循教育规律。热爱、尊重、了解和严格要求学生,重视学生个性的发展,保护学生身心健康。热爱学校、关心集体,谦虚谨慎,团结协作。
一、班主任工作 
        在担任 2001级藏医本科班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。 结合学校的德育工作,主要抓了学生的德育工作,德育是班主任及学校全体教职工的共同责任。教师要热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人。将学校的各项管理工作都应与德育紧密相结合,关心学生,严格要求,促进学生良好行为习惯,实现管理育人,服务于人以学生为主体,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、教学工作 
        在教学工作上,根据学校的教学计划和教学大纲的要求,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我担任《藏医病机学》、《藏医保健学》、《藏医诊断学》、《四部医典后语》等主要课程的授课任务,总授课时数达350多学时。制定编写藏医本科专业的“藏医基础学实践技能操作考核”指标体系,多方协调努力,积极探索教研教改,不断提高教学能力和专业水平。2004——2005年度教案被评为学校“优秀教案” ,并受到表彰。


三、教研科研工作
在完成教学任务的同时,认真学习专业知识及教育学、心理学,撰写教研论文三篇,并在《卫生职业教育》等刊物上公开发表。参加全国藏医药学术研讨会,交流学术论文,论文《浅谈藏医学中的预防与保健》并获优秀论文奖。参加全国高等医药院校教材《口腔科学》的翻译工作,任副主编译。与青海大学藏医学院协商合作编写藏药本科专业《藏药经典》教材的编写和审定工作。结合中等卫生学校面临的实际教育教学工作问题,确定研究科研课题,不断提高教研科研水平与实际工作水平。
总之, 一年来,遵守校纪,服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了一些成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。21世纪的今天,随着时代的进步,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。      

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