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教育局先进个人申报材料
2011-11-19 来源:竞聘写作网 点击:

教育局工作人员先进个人申报材料 本人认真学习,积极参加
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教育局工作人员先进个人申报材料 
    本人认真学习,积极参加省、市、县电子政务培训,钻研业务。 在工作和生活中,我处处严格要求自己,坚持以提高自身素质和业务能力,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了电子政务及各项工作任务。在从教期间也有多篇教学、电教论文荣获省、市、县级一等奖。于2003年、2004年连续两年被评为繁昌县城关镇“骨干教师”。
    一、强化学习,努力提高自身素质
    2005年12月,我被调到教育局办公室工作,专门从事电子政务。办公室作为教育系统的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我认真学习,踏实工作,内炼素质,外树形象,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。一年来,深入系统地学习了教育“三个代表”重要思想,进一步明确“三个代表”要求是我党的立党之本,执政之基,力量之源,是推进建设中国特色社会主义的根本保证,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。积极参加局机关组织的政治活动,能针对办公室工作特点,挤出时间学习有关文件。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。


    二、尽职尽责,不断提高服务水平
    我们办公室人手少,担负的工作量又特别大,我既要从事电子政务工作又要配合主任从事管理及文明创建、综合治理、普法及局机关开展的一些重大活动,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。我局自开通教育信息网和教育电子政务平台后,对上资料与省、市教育厅局,县委、县政府对下发各中小学一切文件,教育局系统内部公文的传输,为教育系统大大节省了人力、物力、财力。以往我们全县学校的文件和通知都是通过纸质传输,在县政府要求各单位无纸化办公的前提下,我们教育局率先购进新的设备和招来电子政务专管人员从事这项工作。我被选招来从事这项工作,并很快掌握了相关知识。以前我们县没有区划调整前共有直属学校12所,初级中学19所,中心小学20所。每次发文件都要印将近75份,发一个会议通知要打的电话就更多了,对我们工作人员来说非常麻烦。自从引进了教育电子政务平台后,每次发文件只需印6份存档,节省了大量的办公用纸。也方便了下面学校的老师,尤其是偏僻的山区学校, 他们不需要从偏远的山区乘车来取文件了。会议通知更方便快捷,以往要打很多电话才能通知到学校的校长来开会。下面学校的老师们都感慨的说现在有了电子政务平台实在太好了,他们报送信息也方便了,只要鼠标一点,就发出去了,然后一个跟踪电话询问有没有收到。他们可以从两处报送材料,一方面从繁昌教育信息网站的软件交流平台---用户上传区---学校报教育信息文件夹里,网管员就可以把他们报送的信息粘贴在繁昌教育信息网上,也可通过资料上传区报送给相对应的科室。最方便的是从电子政务平台里的快速办理直接传给局机关的人员。一年来所有的文件和通知都是从电子政务平台传输。尤其在4月份的教育部副部长陈晓娅来繁昌检查农远和中考改革工作会议、省教育督政考核会议等大小会议检查上传下发材料,尤其是在 12月份的“两基”迎国检大型的检查中,充分体现了电子政务平台的巨大作用。
    三、强化管理,多维培训
    对各校电子政务管理是坚持培训、管理并重,大力加强队伍建设。坚持“先培训后上岗,不培训不上岗”的原则,不断完善持证上岗制度,通过培训、考核等方法来提高他们的整体素质。同时,我们优化管理,结合教育电子政务建设绩效评估,提高效益。并建立合理有效的考核奖罚制度,对教育电子政务应用成绩特别突出的单位和个人,给予特殊津贴和奖励,充分发挥各级管理人员和技术人员对教育电子政务建设工作的积极性、主动性和创造性。不断完善各类规章制度,实现制度化、规范化和现代化管理。2006年7,我局在城关中心小学集中开展了教育系统电子政务培训活动。我在培训中重点强调三方面的内容:一是电子政务运行的重要性;二是信息员的重要职责;三是怎样在电子政务平台上操作。参训的学员们很快掌握了怎样从繁昌教育信息网上下载、上传文件,怎样正确使用“快速办理”等操作方法,取得了较好的效果,为教育系统更快、更好地运行电子公文打下了坚实的基础。平时,对工作中遇到问题的信息员,我总是来手把手的教,直至他们完全掌握。通过我的努力,现在所有的机关和下属单位的人员都能熟练的在教育网上操作运用。
    四、以信息报送为抓手,充分体现电子真政务平台的优越性。
    在信息工作方面,我按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县教育中心工作反馈和上报力度,2006年,我们制定并下发了《繁昌县教育信息报送制度》,对各校信息报送提出了明确的要求。建立校长把关,专人负责的制度,全面宣传我县教育事业发展中取得的经验。据不完全统计,全年共发布信息500余条,其中上报安徽教育资源中心的信息达200余条。
    电子政务工程建设同时促进我县教育事业的发展,为各项工作的开展提供了极大的便利。2006年,我县代表安徽省迎接了“两基”国家级检查,受到了高度评价;接受教育部副部长陈小娅一行领导的调研,给她们留下了深刻的印象;在省、市督政考核中均取得良好的成绩。

    五、严于律己,积极维护良好形象
    电子政务管理责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。一年来,我一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,时刻维护领导和自身的形象。


    通过一年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,我将不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高业务水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚。

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