让生命在不止的追求中充满阳光
尊敬的各位领导、各位同事们：
大家上午好！我叫夏明，是来自李楼镇的一名村小教师，今天很高兴也很荣幸，因为能站在这里向大家展示自我、挑战自我，能近距离领略学习众多优秀教师的美好情操和师德师风，能和大家一起分享教师工作生活中的五彩故事和成功快乐。我演讲的题目是《让生命在不止的追求中充满阳光》。
那句再普通不过的颁奖词，至今让我难以忘怀：“一条小小木船，承载着大山的期待；一只小小船桨，描绘着心中的憧憬。从此岸到彼岸，默默摆渡宁静的岁月；从彼岸到此岸，默默守护平凡的人生。春夏秋冬，风雨阴晴，他用这种特殊的方式，演绎着红烛的忠诚！”这是授予黄敦全老师的颁奖词，这是对黄老师近四十年人生历程的最好诠释。黄老师的故事曾让我落泪，但我希望自己更多的是流过泪之后，会更坚定自己的心中的理想，为了这个理想永不止步的追求。
清楚的记得2007年秋刚到王营村小学的上班情景，大门口两侧杂草丛生，破砖石块一片狼藉。走进校园，首先映入眼帘的是用塑料薄膜蒙住窗户的教室，三五成群的小学生穿着旧凉鞋剪成的拖鞋，脚趾脚跟和脖子黑丫丫的，有的还坐在或跪在地上玩。教室里，椅子是长条凳，课桌是双人的，有的抽屉木板没了，学生就把书包挂在两侧，没几个是背在身后的学生书包，自已用布缝制的书包还不少，有学生还在用最原始的办法削铅笔，或许他们还不知道早可以用削笔器，黑板上的黑色已经尽显斑驳。
开学没多久，一场秋雨更是让我差点绝望。因楼顶年久未修，三层的教学楼还不如黑瓦房能抵挡雨水，雨水顺着三楼渗到二楼，二楼接着渗到一楼，上班去穿着的干鞋子，回家后都能拧出水来。那些日子，我差点没崩溃，一遇上下雨天，晚上我躺下眼睛一闭上，满脑子都是漏水的楼顶：发绿或发黑的室内墙壁、因躲开雨漏而搬乱课桌椅的教室。就是这样环境，而看看我的学生们，他们还是乐呵呵的，一蹦一跳的上学来，大声地读书，出神地听讲，认真地笔记，一蹦一跳放学去。这在我看来，孩子们这种无邪的笑脸、向上的劲头确实让人心里温暖了许多，纠结的心锁被打开了，胸中也感觉宽敞了许多。也正是从那个情景开始，我就鼓励自己，这里每一个的学生是每一个家长心中的宝贝，我也要把每一个学生当作自己的宝贝。既然我来了，这里的事我管定了，我就要让工作的每一天充满阳光，我就有责任让这里的孩子公平接受教育，我就要让这里的一切有所改观、有所变化。
正是抱定这份内心的执着，说干就干。自中心学校安排我到王营小学负责上任后，一方面努力搞好自己的两个班的数学及小科教学工作，并组织开展各类校园文体活动；另一方面抽出时间和精力，寻求改观学校解决办法。为节省一些，我先自己掏钱买来大块的玻璃，借来玻璃刀当起了玻璃师傅；当过搬运工，为改善孩子们的学习条件，我骑三轮把别的学校更换下来的课桌椅运来，一个一个搬上搬下；当过泥瓦匠，因为教室、办公室的地面和讲台破损不平，经常会崴脚，我就买来水泥自己找平，将墙面刷白；当过木工，学生的桌椅坏了，我找来锯子、锤子和钉子及时修。校园文化氛围旧，我就买来红纸、白纸和笔墨自已写、自已画，亲手张贴布置。校园内操场要平整、花池要翻挖、花木要修剪、荒草要清除，因学生太小，我就着仅有的几名教师一天一天解决一点，汗不知出了多少、手茧不知磨破了几层。身边的亲戚朋友们都劝我，一个年轻人，到这样的地方已经是很委屈了，现在还要操这么多心，值得吗？可我坚定的认为，值！因为我的付出，现在的教室有了明亮的玻璃，黑板变黑变亮了，墙面变白了，地面平整了，讲台补好了，桌椅整齐了，校园整洁了，和其他学校的差距明显的缩小了许多。
在工作中，我常教给学生一定的方法，使学生不仅学会知识，而且学会学习，真正成为学习的主人。我们做教育的都知道：要给学生一碗水，自己必须有一盆水，现在的课堂教学，教师有一盆水、一桶水都是不够的，必须是常流水。如果自己不勤于学习，善于学习，那绝对不是一位好老师。为了给学生更多更新的知识，我利用业余时间学习多科知识，做大量的读书笔记；为加强教学改革、提高课堂效率，曾经亲自到河南沁阳永威学校听课学习，主动向在市区老师学习的四段式教学，和同事们探讨过有关四段式教学中遇到的问题。功夫不负有心人，我所负责的学校各年级教学成绩、我所代的两个班的数学成绩连年期末调研测试位居全镇同类学校第一、第二名。
那些多年不见的朋友听说我做了老师，往往都会问：你的薪水高吗？待遇不错吧？可是，无人问及，你幸福吗？幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种自己灵魂的问答。但当你身为一名教师，就有了一份以爱为主题的职业，那就去爱你身边的孩子吧，像宽容你亲人的小脾气，和原谅你的孩子的恶作剧一样，去接纳他们的优点和缺点。很多时候，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗？
关爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。它是一条联络师生、家长的纽带。低年级的学生调皮好动，我发现一名成绩偏差的女孩子性格大不一样，总是喜欢独处，于是开始留意这名学生，课后了解到：这名学生父母离异，现在跟着父亲过日子。尽管父亲满足她学习上的一切要求，可唯独不允许提“妈妈”两字。小孩子哪有不想妈妈的，整天想着妈妈却又畏惧爸爸，怎能开心呢？课余时间，我又多了一份工作——“媒婆”，奔走于这两个家庭，尽管我试图把这个家庭重新圆合却没成功，但这名学生可以经常和妈妈在一起生活，高高兴兴地叫妈妈了，过了一段时间以后，孩子的精神面貌好起来了，学习成绩也稳步提高了，我终于可以放松一下了。班上的邓金铃，学习吃力，但爱好文艺我就因势利导，让她当文娱委员，充分利用她活泼的性格，课余时间给她辅导落下的功课，使邓金铃的成绩很快赶上来了，上次其中检测双科都达到了90分以上，成了班上名副其实的“新概念三好学生”。今年年初，班上有一名叫许帅的学生，整天无精打采，手脚总是脏兮兮的，看到这样的情景，我的心又软了，后来了解到，他是跟着爷爷生活，老人已七十多岁了，父母外出几年都没下落。于是我暗暗发誓，要让许帅像别的孩子一样快乐、幸福。于是，我除了在学习上关心他外生活上更是无微不至，丝毫没有让许帅觉得心理压力比别的学生低一等……很多时候、很多事情都这样过去了，这个不幸的孩子在我的班上享受着大家庭的温暖，许帅正如破土的春笋、茁壮、健康地成长。
从教至今已经有几个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面孔，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。课堂内外谆谆教诲，一点一滴，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正应了那句诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”
各位领导、各位同行，我喜欢教师这个职业的，我愿意为了这份工作付出我的青春，我会把这份职业当成事业去不止的追求。我相信，在任何情况下，师德的最高境界不是情绪化的，我们无法改变世界，可我们可以改变自己去适应这个世界，释放自己的爱去感化我们身边的人。
生命有限，奉献无期！我们的教育事业是常青的。既然选择了教师这个职业，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，我将用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！我将把孩子们的认可转化我继续努力的动力，争取成为学生家长心中最满意的老师！
谢谢大家！
