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建设节水型高校工作汇报(2)
2011-07-13 来源:竞聘写作网 点击:

3、学生人均综合用水定额=学校用水总量学生总人数。推算学生每日用水量是:(554348.411000)14400365=105.47L/人日﹤230升/人日,低于学生人均用水定额。 4、
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  3、学生人均综合用水定额=学校用水总量÷学生总人数。推算学生每日用水量是:(554348.41×1000)÷14400÷365=105.47L/人日﹤230升/人日,低于学生人均用水定额。

  4、水表计量达到100%,凡需用水单位,包括临时用水单位,全部都装表计量,无一漏计。如下表:

  类别应安装数量(块)已安装数量(块)装表率(%)

  一级表2,2,100

  二级表158,158,100

  三级表9241,9241,100

  5、水表完好率:抽查了所有的一级表、一半的二级表和部分三级表,除个别二级表由于施工未完有点脏污,其它全部正常运行。我校每年都对水表进行校验,最大程度的减少因水表问题而出现的计量误差。

  6、用水设施综合漏失率:根据2006年9月5日到2006年9月10日做的水量平衡测试,用水设施综合漏失率=漏水量÷用水总量=73÷2603=2.8%>2%,偏大,经分析检查,确定为施工队施工时压断水管致使爆管所致。

  七、今后打算:

  1、文昌校区少数校办产业和实验室还没有完全更换节水型水龙头和卫生洁具(因学校二校区进行调整搬迁,对原有设施将进行置换)。

  2、文昌校区综合网损率还有待于进一步提高(目前学校旧的管网正在逐步改造,文昌校区家属区正在着手自来水改造,网损有望进一步降低)。

  八、总结:

  对照节水型高校标准,通过自查,我校认为以基本具备了节水型高校评比验收条件,现申请予以验收。我校将以此为契机,进一步完善规范用水管理制度,提高全民节水意识。为教学、科研提供更优质的服务保障。
 
 

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