教学论文的选题：就是要注意“实用性”、“可行性”和“创造性”。按目前的形势看来，语言应尽量要通俗易懂，不能故弄玄虚。例如：集百家之长，激思维之花——XX课堂“混合式”教学模式的实践。问渠哪得清如许，为有源头活水来——XX学科生活化教学之我见，等等。相比“浅谈XX学科生活化教学”这样的古板语言显得轻松而有诗意，朗朗上口而且更容易理解内涵。总之，选题尽量要体现“新、小、实”，特别要注意创新。
教学论文的写作主要内容：
一、前言。前言首先要说明写此篇文章的背景，或说明写作的目的与意义，研究此问题的重要性。
二、材料与方法。主要叙述研究的方法与过程，要求选用的材料要真实可信。材料有缺欠或方法有误，工作结果便可以被别人一举推翻，因此取材要严格，方法要规范化。写此部分并不需要什么技巧，而是要严肃认真，交代清楚。
三、结果。根据前文的分析，提出自己的看法，每个论点均要立论有据。结论要观点鲜明，赞成什么，反对什么要交代清楚。
四、讨论。讨论是作者对本研究的思考，要结合主题重点讨论，可提出自己在本研究中的反思，或通过本次研究后对本问题的现状及其今后发展的动态进行的探讨。
特别要注意的是，在论文中，要理论结合实际，以教学案例分析为例证。切忌通篇理论的说教式结构和内容。
