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建党90周年教师演讲稿
2011-09-03 来源:竞聘写作网 点击:

老师们、同学们: 大家早上好! 今天我们共同回忆和了解中国共 产 党成立至红军长征结束这一段历史。 1921年7月23日,中国共 产 党第一次全国代表大会在上海召开,第一次提出了党的纲领,具体表述为革命军队必须与无产阶段一起**资本家阶级的政权,标志着中国
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老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我们共同回忆和了解中国共 产 党成立至红军长征结束这一段历史。

  1921年7月23日,中国共 产 党第一次全国代表大会在上海召开,第一次提出了党的纲领,具体表述为“革命军队必须与无产阶段一起**资本家阶级的政权”,标志着中国共 产 党的成立。

  1922年7月16日,中国共 产 党第二次全国代表大会在上海召开,通过了党的第一个章程,对党纲领进行了具体表述,最高纲领是实现社会主义和共 产 党*,最低纲领是**军阀;**国际帝国主义的压迫;统一中国为真正的民主共和国。在党的领导下,掀起了中国工人运动的第一个高潮,由于敌人的强大,全国工人运动以失败而告终。

  1923年6月12日,中国共 产 党第三次全国代表大会在广州召开,共 产 党一大召开,在孙中山的主持下,第一次国共合作正式形成。

  1925年1月11日,中国共 产 党第四次全国代表大会在上海召开,期间经历了孙中山先生在北京逝世,国民革命军的北伐战争,以及由蒋介石策划的1927年4月12日的共 产 党政变,中国共 产 党的谛造者之一李大钊在北京英勇就义。

  1927年4月27日,中国共 产 党第五次全国代表大会在武汉召开,大会未能在党面临生死存亡的危急关头,为全党指明方面,第一次国共合作全面破裂。在严峻的生死考验面前,中国共 产 党人从地上爬起来,揩干身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了,1927年8月1日的南昌起义,标志着中国共 产 党独立地领导革命战争和创建了人民的军队。

  1928年6月18日,中国共 产 党第六次全国代表大会在苏联莫斯科召开,期间经历了革命运动的复兴和红军前四反“围剿”的胜利,第五次反“围剿”的失败,中央红军主力被迫实行战略转移,也就是震惊中外的长征。

  1935年1月7日,中国中央在长征途中召开了具有伟大转折意义的“遵义会议”,确立了毛泽东在党和红军的领导地位,标志着中国共 产 党在政治上走向成熟。带领红军取得了红军长征的胜利,从此中国革命拉开了从胜利走向胜利的序幕。

  长征结束后,毛泽东主席发表了著名的“长征是宣言书、长征是宣传队、长征是播种机”的讲话。
构思谋篇非常重要。比如做衣服,没有衣料不行,但有了衣料,剪裁不好也不行,甚至会把衣料给毁掉。写讲话稿也一样,即使有了必要的材料,但如果结构安排不好,仍然写不出好的讲话稿来。构思谋篇的关键是要做好两点,即设计好讲话稿结构和深化讲话主题。
  1.设计好讲话稿结构
  围绕主题设计结构是起草讲话稿的重要方略。一个写作任务下来,撰稿人首先应当在这方面下工夫,不能一见任务就作战术考虑,马上钻到具体材料的遣词造句的技术工作中去。
  起草讲话稿,首先要从宏观上考虑,就如同盖房子先要有设计、有骨架一样。如果设计的结构不行,只是在粉刷装修上下工夫,房子的质量就没有保证,甚至还会塌下来。讲话稿常见的大返工,问题往往就出在内容及主体结构上。所以,撰稿人首先要使自己成为一个具有战略眼光的人,拥有领导方略,会谋篇布局。


  结构就是言之有序,就是讲话稿内容的组织和排列形式,即构思、谋篇。安排结构的基本原则是四个字:不板不乱,也就是不死板,不杂乱。具体要求有四点:一是纲目清楚,思路贯通。二是层款清晰,段落完整。三是衔接紧密,符合逻辑。四是开头明快,结尾有力。
  安排结构要考虑到以下四点:第一,全面考虑阐述问题、分析问题、解决问题的需要。第二,层次段落要围绕主旨,根据表现事物本质和特征的需要来安排。第三,条理清楚,方便表述,符合人们的认识规律,便于人们领会和接受。第四,各部分、各层次之间有正确、严密的逻辑和照应关系,通篇浑然一体。
  2.深化讲话主题
  讲话的主题,是通过载体内容所表达出来的明确意图、基本意见,是行政目的的具体体现。所谓讲话主题的深化,就是主题向纵深层次方向发展,呈现出由低向高、由浅入深、由粗到精、由残缺到完整的态势。主题不存,讲话稿无魂;主题突出,讲话稿有神。《出师表》之所以千年不衰,主要是因为它深含了“鞠躬尽瘁”的伟大精神;魏征的《谏太宗十思疏》之所以代代相传,就在于他提出了“居安思危”、“戒奢以俭”、“载舟覆舟”的精辟思想;毛泽东同志在解放战争时期写的《关于情况的通报》之所以被载人史册,关键在于通过阐述各个战场的情况揭示了“政策和策略是党的生命”这一闪耀着马克思主义光芒的真理。党的十六大报告,主题是:“高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻‘三个代表’重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。”这个主题,鲜明地回答了新世纪新阶段我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标,以最简练的语言,体现了十一届三中全会以来特别是十三届四中全会以来,我们党的伟大实践和认识的历史经验,确定了我们党在2l世纪的历史定位,指明了中国特色社会主义在21世纪的根本走向。可见,主题越突出,思想性就越强;思想性越强,讲话稿的生命力就越强。 文秘之家 版权所有
  深化讲话主题要把握以下重点:
  (1)细化领导要求。领导意图与要求最初表现的形式是比较复杂的。有的十分明确,有的仅是个倾向,有的比较零碎,个别情况还有意见分歧的态势。因此,要对其进行提炼、深化处理,形成一个正确的领导集团(班子)的旨意。这个深化过程,首先是补充完善。领导的新思想刚刚产生时,由于认识和实践的局限,很难做到完全正确,这就要使用各种方法,综合运用多方面的知识,从实际出发,把它系统化,使之成为完整、严谨、系统的领导思想。其次是浓缩提高。要经过智囊组织的熔炉加工、优化、磨砺,再融到领导思想体系中。再次是延伸挖掘。要善于分析领导思想的发展趋势,按照这个趋势拓展思路,延伸思维。这种延伸不是随意的,而是从工作需要出发,从客观事物发展变化的实际出发,有所突破和创新,使新的思想始终保持一种对工作的最佳导向力。


  (2)对客观事物的再认识。讲话稿的主题是通过各种具体材料支持、丰富和完善的。各种材料与主题内在联系的关联度的高低,对表现主题有很大影响。一般来说,材料所反映客观事物的本质及其内在联系、规律常常是蕴含在深层次里的。事物的本质最能揭示主题。因此对材料要进行分析综合、概括抽象。注意向深处开掘,尽量挖掘出事物最本质的东西,对事物要着力探求其思想意义,要在事物所显示的多方面中找出最主要最深刻的方面。这个过程就是对主题的深化的处理。
  (3)政策策略的具体完善。党的路线、方针、政策包括策略思想等,一般通过会议或纲领性文件下发,贯彻到各级组织和各地区。但路线的贯彻离不开具体问题、具体事件、具体政策。深化主题,必须紧紧地把党和国家的路线、方针、政策与当地实际相结合,创造性地揭示其在具体问题、具体事件上的意义。对具体事项要有现实、明确、具体的体现,把党和国家的政治意图明确地表达出来。


  (4)要量体裁衣。同样一项工作、一件事情,书记与副书记讲可能不一样,市长与副市长讲也可能不一样,分管领导讲与部门领导讲就更不一样了。有些话在私下讲可以,但在正式场合讲就不行;有些事口头讲可以,书面讲就不行;有的话局长讲可以,书记、乡长镇长讲就不行。这就是分寸,这就是区别。
  写领导讲话稿要站在领导层位,把握好角度,既要克服本位意见、部门色彩,又要防止“出格”、“越位”。首先要了解清楚会议召开的有关背景,在弄清场合的大小,摸清讲话对象、与会人员的多少及知识水平的高低等情况后。再有针对性地构思讲话的结构和内容。特别是在出现突发性事件时,更要慎重。领导在事前、事中、事后分别要讲的话,如果顺序弄颠倒了,实际效果就有很大不同。事前应说的话拿到事后来讲,别人肯定会说你是马后炮;事后应说的话若放在事前说,人家肯定会说你是瞎指挥。因此,要注意场合,把握分寸,当说什么就说什么,这样才能收到较好的效果。现在存在的比较普遍的一个问题是,部门在为党委、政府领导起草讲话稿时,往往站得较低,把本该由部门领导讲的话改由党委、政府领导去讲。不是站在领导的角度而是站在部门的角度想问题,怎么痛快就怎么讲,想怎么讲就怎么讲,明显场合不妥、语言不妥、对象不妥,与领导的身份不相称。这是撰稿人在工作中应当避免的。

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